top of page
מאמרים מקצועיים
התפתחות הילד. מה זה? 4 מיומנויות יסוד בהתפתחות הילד. מושגים בסיסיים בהתפתחות הילד. גילאים קריטיים. רמזים ראשונים ליכולות או קשיים התפתחותיים. תיאום עין יד. קידום פוטנציאל למידה. שאלות כלליות, מודל שלושת השלבים. קבוצות גיל, מה לעשות כשהילד מתקשה? סדר התרגילים וסינון פעילויות, דפי עבודה, במה עוסקים המאמרים המקצועיים, מה ההבדל בין טרום קריאה לקריאה? מה ההבדל בין טרום כתיבה לכתיבה? הצהרות משפטיות ומדיניות


שאלות כלליות
מהי המטרה המרכזית של המוצר "קל – קידום למידה" המיזם נועד לתמוך בהתפתחות הילד מלידה ללמידה (שלב הכתיבה, קריאה וחשבון) בתחומים כמו: שפה ותקשורת, חשיבה מתמטית ראשונית, מוטוריקה עדינה וגסה, מיומנויות חברתיות והכנה לכיתה א'. המוצר כולל: פעילויות למידה מותאמות גיל, תרגול מיומנויות בסיסיות, משימות ומשחקים התפתחותיים והמלצות לפעילויות בבית. המערכת בנויה כך שהילד והילדה לומדים דרך משחק ופעילות חווייתית גם מחוץ למסגרת הגן. המוצר לא משמש תחליף לאבחון מקצועי או טיפול. מי יכול להנות


קידום פוטנציאל למידה
מה זה פוטנציאל למידה? פוטנציאל למידה (learning potential) = יכולת טבעית והתפתחותית של הילד.ה לרכוש ידע עתידי. הפוטנציאל לא נמדד לפי היידע העכשווי, אלא לפי היכולת ללמוד ולהתפתח בעתיד בעזרת השקעה התמדה ותמיכה מהסביבה. --------------------------------------------- למי מיועד הפוסט? למבוגרים שרוצים לדעת על: גורמים המשפיעים על פוטנציאל-למידה מי יכול לקדם פוטנציאל-למידה? האם לפוטנציאל-למידה השפעה גם בגיל מבוגר? --------------------------------------------- הגורמים המשפיעים על פוט


תיאום עין-יד
מה זה תאום עין יד? תהליך בו העיניים והידיים פועלים יחד לביצוע תנועה מדויקת לעבר חפץ = מוטוריקה עדינה. למי מיועד הפוסט? למבוגרים שרוצים להבין: 1. מה רצף הפעולות בהפעלה מכוונת של היד? 2. מהם שלבי התפתחות בתאום עין יד לפי גילאים? 3. מהם המרכיבים של תיאום עין-יד? ---------------------------- 1.מה רצף הפעולות בהפעלה מכוונת של היד? הושטה: תנועה מכוונת של הזרוע וכף היד לקראת מטרה תפיסה : פתיחת כף היד וסגירת האצבעות באופן מכוון ומדויק הפעלה (מניפולציה): ביצוע תנועה מדוייקת ומ
bottom of page
